En el centro trabaja una terapeuta ocupacional que interviene en todos los niveles educativos; bien entrando en el aula para planear actividades de grupo o bien trabajando a nivel individual con cada alumno.
Los objetivos que se trabajan desde T.O. están dirigidos a mejorar y potenciar tres áreas:
El desempeño funcional del miembro superior (hombro, codo, muñeca, mano y dedos) mejorando la destreza manipulativa y dotando al alumno de las componentes necesarios para su óptimo desarrollo en el aula (coordinación óculo-manual, desarrollo motor fino, fuerza prensora, pinza funcional,…). | La autonomía personal: aseo, alimentación, destrezas en el vestido, etc. | Los componentes cognitivos y sensoriales que favorecen un adecuado desarrollo del alumno en su aula, es decir, memoria, atención, coordinación, discriminación táctil, etc. |
Todo este trabajo se realiza de manera conjunta con los objetivos propuestos por las tutoras, evaluándose y replanteándose trimestralmente.
Sara Vela